هل التصنيع الآلي للمعادن صعب التعلم بالنسبة للمبتدئين في المجال الصناعي؟

من المرجح أن تؤدي محاولة تخطي الخطوات إلى حدوث أعطال. يمكن أن يتسبب التعطل في تلف أجزاء الماكينة المكلفة. ويمكن أن يضر أيضًا بالشخص الذي يستخدم الماكينة. وبالتالي، فإن اتباع نهج منظم جيدًا ضروري للغاية.

1. الأسس الأكاديمية

تبدأ تلك الرحلة في أحد الفصول الدراسية. قد تكون مدرسة مهنية أو دورة تدريبية عبر الإنترنت. وينصب التركيز الرئيسي على الجانب النظري. يحصل الطلاب على المعرفة في علم المثلثات. ويحلون الزوايا ونقاط المماس بأنفسهم. كما يتعلمون أيضاً علم المعادن. ويتعرفون على السبب في أن المعالجة الحرارية تجعل الجزء المعدني أسهل أو أصعب في التشغيل الآلي. ويُعد هذا الإطار النظري داعمًا لجميع الأعمال العملية.

2. لغة الرسومات الفنية

يستخدم المهندسون الرسومات لنقل أفكارهم. يجب أن يكون الميكانيكي قادرًا على تفسيرها. هذه هي خطة المنتج النهائي. وهي توضح الحجم والشكل والتفاوت المسموح به للميزة. نطلق على ذلك اسم الأبعاد الهندسية والتسامح (GD&T).

GD&T عبارة عن مجموعة من الرموز التي تصف السمات المتوازية والمتعامدة والموضع. يجب أن يكون المتعلم قادرًا على التعرف على هذه الرموز بشكل صحيح. يمكن أن يؤدي التفسير غير الصحيح لرمز ما إلى جزء خردة. تعلم GD&T إلزامي. إنه ضمان أن عملية التصنيع الآلي للمعادن ستنتج مكونًا وظيفيًا.

3. مقدمة في الكود G-Code

وفي حين أن الحواسيب هي التي تتحكم في الآلات، فإن البشر هم الذين يقدمون التعليمات. اللغة الأكثر استخداماً هي لغة G-code. وهي لغة للبرمجة تعتمد على الإحداثيات. عندما تتلقى الماكينة التعليمات "G01"، فإنها تعرف أن عليها التحرك في خط مستقيم. يتم تشغيل المغزل على حقن "M03" بواسطة الماكينة.

أولاً، يخاف المتعلمون من البرمجة. من ناحية أخرى، فإن كود G منطقي تمامًا. فهي مرتبة في سلسلة. كما أنه يتبع نظام إحداثيات ديكارتية (X، Y، Z). يمكن للمشغل الذي يعرف كيفية قراءة كود G أن يقوم باستكشاف الأخطاء وإصلاحها. فهو قادر على تحديد موقع الخطأ قبل حدوثه. إنه بناء جملة التصنيع الآلي للمعادن.

4. التصنيع بمساعدة الحاسوب (CAM)

لم تعد صناعات الخراطة المعدنية المتوحشة تقوم بكتابة التعليمات البرمجية G يدوياً. تتم معظم الأعمال بواسطة البرمجيات. تقوم أدوات التصنيع بمساعدة الحاسوب (CAM) بتحويل النماذج ثلاثية الأبعاد إلى أكواد G. يمكن للمستخدم اختيار أداة، وتحديد طريقة القطع؛ ثم يقوم البرنامج بتوليد المسار.

إتقان CAM مهارة مختلفة تماماً. فهي تتطلب أن يكون الشخص على دراية باستخدام أجهزة الكمبيوتر. كما يجب أن يكون الشخص على دراية باستراتيجية التصنيع الآلي لفهم المفهوم. يجب على المستخدم أن يخبر البرنامج بطريقة القطع. من خلال إجراء العمليات الحسابية فقط، لا يستطيع البرنامج توجيه العمل. يجب أن يتعلم المبتدئ كيفية توجيه البرنامج بفعالية.

5. التفاعل العملي

من المفترض أن يتم اختبار النظرية من خلال الممارسة. يأتي الطالب إلى الآلة بموقف التعلم. يتم تعليمهم كيفية وضع المواد الخام بشكل صحيح. يتم تعليمهم كيفية تأمين المواد باستخدام الرذائل والمشابك. وهذا ما يسمى "قطع العمل". إذا لم يتم قطع الشغل بشكل صحيح، فسوف تهتز القطعة. وهذا يؤثر على دقة العمل.

بعد ذلك يقوم الطالب بتعيين "الإزاحات". يجب إبلاغ الماكينة بموقع الجزء. كما يجب إعطاؤه طول الأداة. هذه هي نقاط الصفر. لا يمكن المبالغة في أهمية الإعداد الصحيح لها.